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2018-2019学年数学组罗子声公开课报道
【日期：2018-11-06 阅读：7631 】
2018年10月30日，罗子声老师开设一节公开课《方程的根与函数的零点》，罗老师以问题驱动的方式推进教学；“问题一”开门见山地提出用函数思想解决方程根的问题，点明本节课的教学目标。“问题二”和“问题三”以学生熟悉的二次函数图象和二次方程为平台，观察方程与函数形式上的联系，从而顺利推广至一般方程f(x)=0的实数根与相应函数y=f(x)图像之间的关系。另外，通过讲解例题与练习训练归纳出函数零点存在性定理，将抽象的问题转化为直观形象的图形，更利于学生理解定理的本质，从而突出本节的重点，突破难点。
罗老师本节课准备比较充分，教态自然大方，善于鼓动学生，营造了轻松、活跃的课堂氛围，他的组织教学激起了学生较高的学习兴趣，基本发挥出学生的学习主体作用。
整堂课的教学设计：逐层铺垫，由特殊到一般，恰当地使用多媒体和计算器，让学生直观形象地理解问题，了解知识的形成过程。
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