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沙龙研讨意未尽，畅所欲言音绕梁——伊伟杰老师参加福建省2019年高三历史学科研讨会系列报道（二）
【日期：2019-11-27 阅读：7944 】
沙龙紧扣教学评的一致性，分备课、教学、评价三大环节共设置了六个关键问题。嘉宾和与会代表就以上问题畅所欲言、各抒己见。或三五句评点引方向，如马平老师建议参考2017新课标确定二轮复习的专题；或一两个案例做示范，如林晓杰老师有关加强问题教学针对性和有效性的建议；或深入浅出解疑惑，如傅国兴老师指导如何依据校情生情进行二轮复习的定位；或娓娓而谈说感悟，如卓江蛟老师认为一轮和二轮复习要旨分别在于“通”与“透”。主持人李林川老师妙语如珠、入木三分的评论更是穿针引线、恰到好处。这种轻松自由、相互交流、共同探讨的学科会议的创新模式使得与会代表兴趣盎然，气氛活跃。时间飞逝，转瞬已近会议尾声。
福建省李林川教研员主持沙龙
傅国兴老师谈二轮复习的定位
马平老师谈复习教学专题的确定
林晓杰老师谈问题教学的针对性与有效性
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