“水本无华，相荡乃兴潋滟。石孰有火？互击而闪灵光。”为进一步加强学校和家庭、教师和家长的密切联系，提升家长对学校的了解，使家庭教育和学校教育强强联合，达到家校携手、共育未来的目的，10月14日，我校高二年级召开了以“家校合育，守护成长”为主题的学生家长会。

      会议分别在学术报告厅和班级教室设立会场，在学术报告厅，语数英三科备课组长、马明段长、伊永河校长分别做了主题发言，通过连线的方式与班级会场连通。

      会议首先由心理老师廖红玉的精彩讲座开始。廖老师就“如何与孩子有效的沟通”这一话题与家长们做了分享。

      讲座从高中生的心理特点出发，分析高中生与家长交流的几大问题，讲座生动、科学，具有启发性。

      语文备课组长黄明玉老师对高二的语文学习和本校的实际情况做了说明，她指出高二学生对语文的学习整体上不够重视，在作业完成和课堂表现上都还有待进步，希望同学们能够在高二将自己的语文成绩稳定下来，这样高三便不会有太大的压力，也留更多的时间给其他学科。

     数学备课组长李琳将数学的学习比作开车，数学课堂便是开着导航开车，做作业是看着地图开车，而考试便是看着路标开车了。所以平时的训练一定要扎实，只有能够迅速做出来的题目才是真正学会的题目。李老师指出，高二的学习对于整个高中阶段的学习十分重要，希望全体高二同学能够在这个阶段打好数学的基础。

      英语备课组长陈燕老师提出“每个人都可以学好英语”的观点。陈老师准备用心，从人脑的结构出发，认为人人都可以学好英语，从英语试卷的各个题型出发，分析人人都可以学好的原因。让与会家长对孩子的英语学习充满了信心。

      接着，马明段长就年段的安排做了说明。马明段长对年段的工作观察很细致，也很严格。马段对高二的重要性和以及现阶段出现的一些问题做了说明，在指出问题的同时也给家长提出了切实可行的做法。言语之中，可以看到马段对学生既严厉又深切的关心和爱护。

      之后，伊永河校长做了总结发言。校长对高二年段的工作表示充分的肯定，并期待高二年段能够在下次联考中取得好成绩。他分析了高二年段的特殊性，强调要保持高二年段的良好学风，针对不同层次、不同组合的学生采取不同的办法。最后提出，希望家校配合，让高二年段的工作迈向一个新的台阶。

      之后，在主会场的家长们纷纷回到教室，会议转移到各个班级展开。

      班主任们根据自身班级情况，各显其智。有的班主任和科任老师，就班级情况和家长们做了认真而细致的分析。会后还有许多家长纷纷留下，与老师们做了更细致地沟通。

      有的班级将家长会开成了交流会，将事先准备好的一些班级问题，通过小组讨论的方式与家长们交流，家长们发言踊跃，对自己孩子的表现与其他家长交流，场面热烈。

      教书育人，是心性的磨砺、是爱的修行。一场精心准备的家长会，能够实现家长与教师之间的有效沟通，不仅帮助家长全方位掌握了孩子在校情况，也架起了学校与家庭之间的沟通桥梁，更让家长们对学校的教育理念和工作规划有了更深的认识和理解。相信家校携手，同心合力，一定能画出教育最大同心圆，向着美好的未来奋跃而上！

文：黄芳

图：阙荣华

编辑：骆博俊

初审：马明

复审：刘新明