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家校携手，赋能成长——2023—2024年下学期心理普查结果暨家校联系会
【日期：2024-04-18 阅读：181 】
家校携手，赋能成长
为进一步营造良好的家校共育氛围，引导家长关注孩子的心理健康，提升家长的心理健康教育知识，创造更有利于孩子健康成长的育人环境。我校心理咨询中心于4月17日下午在学术报告厅召开展了2023—2024学年下学期心理普查结果暨家校联系会。所有高一、高二、高三纳入预警学生的家长都参与了此次培训。
本次培训首先由心理廖红玉老师对“2023—2024年下学期心理普查结果”作出具体的解读，针对青春期常见的心理问题进行分析并提出具体的辅导策略。其次，开展了“亲子沟通”的讲座。沟通是双向的，它要求家长和孩子共同参与，互相倾听和表达。最后，心理老师向家长们提出了以下建议：一是要学会与孩子沟通，“俯”下身子和孩子说话；二是要关注孩子学习生活中的细节，了解孩子内心的真正需求；三是身为父母要成为孩子的榜样，引导并协助孩子；四是控制自己的情绪，以平和的心态和语气与孩子沟通，解决问题；五是要学会接纳和欣赏自己的孩子。
心育工作繁杂且重要，面对正处于青春期的高中生，父母的有效陪伴、倾听与沟通是孩子心理健康成长的重要保障。家庭-学校联动，一起守护孩子健康成长，共建和谐温馨的家庭氛围，共创轻松有爱的学习环境，共助孩子健康快乐的成长！
图：邓小芬
文：廖红玉
编辑：骆博俊
初审：伊伟杰
复审：刘新明
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