践行大单元教学落实学科核心素养

学科建设

践行大单元教学落实学科核心素养

【日期：2023-03-16 阅读：5155 】

践行大单元教学

落实学科核心素养

根据《福建省教育厅办公室关于做好2022 年省级教师培训工作的通知》（闽教办师〔2022〕6 号），3月9日我校生物组卢佳丽老师作为讲师团成员参与了 2023年福建省基础教育乡村教师下沉式（云霄县高中生物专场）培训任务，在云霄二中开展了必修2《伴性遗传》同课异构教学。

本节课以“人类性状的遗传分析与应用”为主题的进行大单元教学设计，卢佳丽老师基于学生已有的知识和能力布置了课前任务，制订素养导向的学习目标，注重深度思维培养，有调查数据和遗传系谱图分析活动；基于证据和逻辑，推理判断红绿色盲基因的位置的活动；真实的红绿色盲遗传问题的分析和科学解释；演绎推理预测后代的患病概率，提出有关优生的建议，通过开展多项活动引导学生达成学习目标。